En saludo a la Cruzada Nacional de Alfabetización, el Tecnológico Nacional (INATEC) lanzó este 5 de agosto la IV Jornada de Investigación Educativa, una iniciativa que promueve la innovación, la producción científica y el fortalecimiento de la calidad de la educación técnica a través del desarrollo de investigaciones aplicadas.
La subdirectora de Formación Profesional del INATEC, María Esmeralda Aguilar, explicó que la convocatoria está dirigida a directores, subdirectores, coordinadores académicos, docentes y equipos de gestión de los centros tecnológicos y centros técnicos privados del país, quienes tendrán la oportunidad de aportar propuestas orientadas a fortalecer los procesos de aprendizaje y la gestión educativa.
Aguilar señaló que esta jornada responde al eje 11 de Investigación e Innovación Educativa de la Estrategia Nacional de Educación y reafirma el compromiso del Tecnológico Nacional con el fortalecimiento de la educación técnica.
“Hoy nuestros equipos de dirección aseguramos nuestro compromiso con aportar, investigar, visualizar, soñar y desarrollar propuestas que ayuden a fortalecer la educación técnica en nuestro país”, expresó.
La funcionaria indicó que la jornada inició este 5 de agosto y concluirá en octubre con la presentación de al menos 150 investigaciones aplicadas, las cuales estarán enfocadas en temas como calidad educativa, ampliación de cobertura, transformación de la oferta técnica, prospectiva educativa y fortalecimiento de la gestión institucional.
Explicó que los participantes podrán presentar ensayos, sistematizaciones de experiencias, artículos científicos y otros escritos académicos, con la expectativa de reunir a más de 300 directores y miembros de equipos de gestión, quienes podrán desarrollar los trabajos de forma colaborativa para enriquecer el intercambio de conocimientos.
Asimismo, informó que las investigaciones seleccionadas formarán parte de una segunda edición de una antología que será presentada durante el Congreso Nacional de Innovación Pedagógica y Didáctica de Maestras y Maestros de la Educación Técnica y Tecnológica, en el que participarán centros tecnológicos y centros técnicos privados de todo el país.
Aguilar destacó que esta iniciativa refleja la voluntad del Gobierno de continuar fortaleciendo y transformando la educación en Nicaragua, impulsando una cultura de investigación que permita proyectar los retos y oportunidades de la educación técnica en los próximos años.
Por su parte, el director del Centro Tecnológico Comandante Hugo Chávez Frías, William Campos, valoró la jornada como un espacio para que los equipos de dirección y docentes compartan sus experiencias mediante ensayos, sistematizaciones y otras herramientas de investigación que contribuyan al fortalecimiento de sus competencias profesionales.
“Es importante la participación de los equipos de dirección y de los docentes para dar a conocer nuestras experiencias y seguir fortaleciendo nuestras competencias en investigación. Invitamos a todos los maestros del Tecnológico Nacional a sumarse a esta jornada y aportar al fortalecimiento de la educación en nuestro país”, manifestó.
En tanto, el docente formador del Centro Tecnológico Manuel Olivares Rodríguez, Carlos Mojica, afirmó que este tipo de actividades favorecen el intercambio de experiencias y la sistematización de buenas prácticas pedagógicas.
Explicó que entre las estrategias que se implementan en la educación técnica destacan el aula invertida, las metodologías inmersivas y otras dinámicas que promueven una participación activa de los estudiantes, fortaleciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Con esta cuarta edición de la Jornada de Investigación Educativa, el Tecnológico Nacional reafirma su compromiso con la investigación, la innovación y la mejora continua de la educación técnica, promoviendo la generación de conocimientos que contribuyan al desarrollo del talento humano y al fortalecimiento del sistema educativo del país.
