En un ambiente de creatividad, aprendizaje y amor por la lectura, el Ministerio de Educación {MINED} realizó el acto central en conmemoración del Día Internacional del Libro, desde el Colegio Otto de la Rocha, destacando el protagonismo de estudiantes y docentes en la promoción del hábito lector.
Durante la jornada, niñas, niños y jóvenes presentaron actividades innovadoras como periódicos literarios, recomendaciones digitales, dramatizaciones y producciones inspiradas en obras del poeta nicaragüense Rubén Darío, evidenciando el avance en la comprensión lectora y el uso creativo del conocimiento.
Judith Elieth Navarrete Rodríguez, docente del núcleo educativo Abraham en El Carmen, resaltó el trabajo que se impulsa desde las bibliotecas escolares. “Hemos venido promoviendo un sinnúmero de actividades que le permitan a los estudiantes leer de forma creativa, dinámica, que la disfruten, no solamente de forma académica”, expresó. Añadió que el objetivo es que los estudiantes desarrollen una relación personal con la lectura: “Que sea una decisión de ellos tomar un libro, leerlo, que le atraiga y especialmente que lo disfruten”.
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La docente también destacó el uso de herramientas tecnológicas como aliadas del aprendizaje. “Los niños han utilizado aplicaciones como Canva para recomendar libros que han leído, lo que nos ha dado buenísimos resultados”, afirmó, señalando que la combinación entre lectura digital y física fortalece el interés de los estudiantes.
Por su parte, Alexandra Álvarez Sánchez, estudiante, compartió su experiencia al participar en una actividad basada en la creación de una noticia a partir de un poema. “Ha sido un reto muy importante porque hemos creado a través de palabras, innovación e imaginación una actividad creativa para promover la lectura”, comentó.
En tanto, el estudiante David Joel González explicó que eligieron el poema “Caupolicán” de Rubén Darío para presentar su trabajo. “Lo hicimos de una manera dinámica y llamativa para atraer la atención y demostrar que los libros nos ayudan a desarrollar la imaginación y conocer cosas nuevas”, expresó.
Desde el Ministerio de Educación, Carla Elizabeth Suazo Montenegro, responsable de la oficina de acceso a la información pública, destacó que esta celebración es el cierre de un mes de actividades dedicadas al fomento lector. “Hemos realizado teatros escolares, rallys literarios y escritos a partir de textos leídos, promoviendo el gusto por la lectura desde educación inicial hasta secundaria”, detalló.
Asimismo, explicó que el acto central permitió compartir experiencias de distintos departamentos del país, incluyendo recomendaciones literarias con apoyo de tecnologías, periódicos escolares y presentaciones creativas que fortalecen el aprendizaje.
Este esfuerzo forma parte del compromiso del Buen Gobierno por promover la educación integral, incentivando la lectura como herramienta fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico, la imaginación y el crecimiento personal de las y los estudiantes nicaragüenses.
